A IMPORTÂNCIA DA NEUROCIÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO
Neste encontro temos a parceria do Prof. Me. Edgard Pereira Neves para conversar um pouco mais sobre processos neurais e dúvidas construídas no decorrer do ensino de Matemática.
Referências citadas:
Pinker, Steven. O instinto da linguagem: como a mente cria a linguagem. Tradução: Claudia Berliner, revisão técnica Cynthia Levart Zocca. São Paulo: Matins Fontes, 2002.
Damásio, António. O erro de Descartes: emoção, razão e o cérebro humano. São Paulo: Companhia das Letras, 2012.
Cosenza, Ramon M. e Guerra, Leonor B. Neurociência e Educação: como o cérebro aprende. Rio Grande do Sul: Artmed, 2011.
Barader, Roberta R.; Neves, Edgard P, e Carthery-Goulart, Maria T. CuriosaMente: descobrindo a Neurociência. São Paulo: Editora UFABC, 2016.